校园植物园作文

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今天天气非常好。所有的老师和学生参观了美丽的植物园。一路上我们又唱又笑。很快我们到达了华南植物园。

你一进大门，哇！这里有许多挺拔的树和明亮美丽的花。我们经过一条两旁种满了无数芒果树的芒果路。

走完芒果路，我来到詹妮弗画廊。杜鹃花非常漂亮！杜鹃花看起来像一个有三片紫色花瓣的小毯子，每片花瓣分布不均匀，但是不适合迎接阳光。然后导游拍了一张“全家福”。

当我们来到兰花花园时，我们看到各种各样的兰花在争夺美丽、芳香和魅力。兰花站在高高的花架上，像孔雀一样骄傲，像凤凰一样展开翅膀，优雅的女孩拖着长裙。风一吹，兰花的香味立刻让人感到轻松愉快。

穿过兰花花园就是荷花池。莲花已经开了很多了。莲花像绿色的大圆盘一样被挤压。白色莲花出现在这些圆盘之间。有些只是展开两三片花瓣。一些花瓣全部展开，露出嫩黄色的小荷花。有些花看起来好像长满了。

我喜欢美丽的华南植物园，因为那里不仅有许多植物，还有许多不同种类的植物在争夺美丽。

酒泉最美的地方就是植物园，这里一年四季都很美。

春天，春风柔柔的，太阳暖暖的，各种树木都长出了嫩绿的叶子。湖里的冰融化了，里面的鱼成群结队的游来游去玩的可开心了。一群白天鹅也唱着歌赞美春天来了。

夏天，植物园更是美的让人流连忘返，各种树木长得葱葱茏茏，各种各样的花开得好像比美似的，一朵比一朵鲜艳好看。绿树红花倒映在平静的湖面上，简直美得像画卷一样。

秋天，树木上的树叶有了很大的变化，有的变成黄色的了，有的变成红色的了。好几种花儿还是开的那么娇艳，植物园真不愧是一年四季都有鲜花盛开啊！

冬天，植物园的树木被白雪包裹住了，就像一棵棵白玉树。湖面上结了一层厚厚的冰，太阳光下看就像一面闪光的大镜子。

植物园的景色一年四季都很美，所以植物园的游客总是那么多，这里不但风景美，而且空气也很清新，我最喜欢去植物园玩了。

厦门是一个迷人的海滨城市，一年四季都是春天的鼓浪屿和鸟语花香的中山公园，但我最喜欢的是我家前面美丽的石湾植物园。

走进植物园，周围树木掩映，空气清新，绿叶从枝头浮现，阳光会把露珠照在花蕾上，就像小

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我们学校的操场是一个充满欢声笑语的操场。它在教学楼的西面，在操场北面的正中间是主席台，主席台上屹立着五星红旗。操场四边都栽满了小树。

春天，寒冷的冬天过去了，大地也脱下了自己那沉重的棉被，光秃秃的小树也抽出了嫩绿的“头发”。孩子们在操场上尽情的玩耍，欢笑声充满了整个校园。

夏天。炎热的太阳照射着操场，使操场上的沙粒晒得滚烫滚烫的。茂密的大树也变得枯燥起来。孩子们只能闷闷不乐的回到班级，不在太阳下暴晒。但是随着一声闷雷，来了一场及时雨。这下，树不枯燥了，孩子们也能欢快的玩了！

秋天。大树的树叶枯黄了，随着一阵微风，枯黄的树叶缓缓地飘落到了操场上，好像一顶枯黄的帽子，有的落在了孩子们的衣帽里，好像是一块帽子上的补丁，好看极了。

冬天，白皑皑的大雪覆盖了操场，大地又准备冬眠了。树上的枝条又结出了白色的果实，孩子们的脚印使操场变成了一幅丰富多彩的画卷。

我们的校园的操场四季都存在着乐趣。这就是我们的校园！

我们学校操场的一边有九棵高大梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。

春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的`变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，从天而降;还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……

冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包……

我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。

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一进景区大门，我看见两边各有一片开阔的草坪，有的小草变黄了，不再柔软，好像是秋姑娘拖着她长长的衣裙经过草坪，给草坪换了一个面孔。远处，湖水波光粼粼，秋风轻巧的身影掠过湖面，水面泛起晶莹透亮的水花。湖面上还飘着几片落叶，它们像小船一样，载着秋天的讯息。

往前走，我们来到了热带植物宫。植物宫里面温暖如春，有各种各样的热带植物，有树菠萝、神秘果、龙船花还有见血封喉……，它们个个形态万千，枝叶碧绿茂盛，它们都是一些珍稀的物种，感谢园艺师的精心培育，才使得我们有幸目睹到真面目，开阔了眼界。

接着，我们走过一个小山坡，来到了银杏树夹道。两排银杏树高大挺拔，像一位穿着金色服装的卫士。银杏树的叶子变黄了，落了下来，像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我情不自禁的捡了一片银杏叶放在口袋里，想把“秋姑娘”带回家。一阵吹过，一股淡淡的臭味扑鼻而来，老师告诉我们，这是银杏树的种子白果发出的味道。我似懂非懂的点点头，凝视着地上的白果。走过银杏树夹道，我们来到了一片草坪上休息，同学们在这里放松地追逐嬉戏，笑着喊着，多开心哪！懵然间，我发现，秋天真得来了，同学们的衣服穿多了，地上的枯叶多了，吹到身上的风凉了，我们可吃的水果也多了。

结束了一天的游学活动，在回家的路上，我回想着那黄绿交杂的草坪，波光粼粼的湖面，飘落的银杏叶，我感叹秋天真美呀！秋天的植物园更美啊！

在我们学校的顶楼，有一个特别令人流连忘返的地方——这就是我们喜爱的植物园。大家下课时可喜欢到那儿玩了！现在就让我带大家参观一下吧！

走进植物园，左前方有一棵松树盆景，这可是我见过最大的盆景了！它茂密的枝条像是在欢迎大家呢！顺着小路往里走，前面有几株高高的仙人掌有几株仙人掌还开了花呢！仙人掌的花小小的，有点像含苞待放的玫瑰，非常奇特，我从没见过。

仙人掌旁边是几棵芦荟。这些芦荟全都开了花，芦荟的花就更奇特了，它有点儿像麦穗，黄黄的，很香，闻起来让人感到神清气爽。

接着往左走，再拐个弯，就能看到一株巨大的龟背竹。这棵巨大的龟背竹整体看起来非常像我见过的一种兰花——只不过，这朵

根据您的信任励志的句子的编辑为您写了一篇名为“去植物园玩日记”的文章。周记写作是一条不断认识自己认识真理的路，老师都有布置学生写周记的习惯。周记不仅是个人情感发泄的方式还是对外传达和交流的重要方式。欢迎参考让您更快获得知识！

三月十二日是每年植树节活动日，在这春回大地、万物复苏之际，为保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡；为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，学校以植树节为契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，为我校创建市绿色学校添风采。

学校总务处准备好场地，确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。

各班级按照总务处的规划，根据标准分组准备树苗（树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核，方可种植）。

各班对学生进行分组，按小组的数量寻找树种，尽量让树苗较大、易成活、四季常青；3月12日下午课外活动时间，德育处组织带领各班有序到指定地方种植。

1、德育处和班主任要对学生进行安全教育，讲解安全注意事项；

2、活动过程中，注意言行举止，争做文明学生。

3、植树过程中注意合理利用工具，节约用水。

4、活动完毕，合影留念。

一学期一次的游学来了，大家都回家准备了充分的食物。

第二天早上，大家都很兴奋的坐上大巴车，一路上有说有笑。到了植物园，同学们兴高采烈的下了车。跟导游进了植物园，我们一进大门，就看见两座大房子，听导游说：“右边那座房子是植物宫。”我们跟着导游首先来到了植物宫，进去后，我看见了许多植物，有咖啡树、有杨桃树……我都目不暇接，眼花缭乱了，导游把我们带到一棵树前说“这是神秘果，吃了它的果实后，再吃其它东西都会感觉是甜的”我听了导游的话，真想摘一个下来尝尝。

接着我们又来到热带雨林植物区，在那里我看见一棵奇怪的树，它是被另一棵树包起来的，导游介绍后，我知道了这是菩提树，菩提树会寄生在另一棵树上，并吸收这棵树的营养，直到把这棵树的营养吸收完，我心里立刻想到了“忘恩负义”这个成语。看完了菩提树，我们继续往前走，又看见了一棵树被另一棵树包起来，我想肯定又是菩提树，哪知导游却说“这是一棵很像菩提树的植物，不过它不会把这棵树杀死”。